20 Mars 2014
C'est LA découverte de cette année !!
En septembre, j'avais des grandes sections qui pour la plupart tenaient mal leur crayon... En m'interrogeant sur la question et en navigant sur le net, je suis tombée (par une chance incroyable) sur ce magnifique document : une vidéo d’un travail collaboratif d’une équipe de thérapeutes (rééducatrice de l’écriture, kinésithérapeute, ergothérapeute). Et là, ce fut LA révélation... essayez avec vos élèves : c'est stupéfiant !!
J'ai donc fait avant chaque séance de graphisme cet exercice (qui prend 3 minutes maxi, allez 5 !) et les progrès étaient spectaculaires (non non je n'exagère absolument pas..)
1 / Les élèves adorent et je n'avais pas intérêt d'oublier.
2/ Ils étaient super concentrés après.
3/ Le graphisme s'améliorait de jours en jours.
Voici les exercices à faire :
J'ai rajouté des petits trucs à moi comme la pince et les vagues, puis on relâche.
Cliquez sur l'image pour voir tout ça en vidéo :
Tout est très bien expliqué ici :
Pour une tenue du crayon parfaite, voilà comment je m'y prends dès la petite section :
* Je présente la pointe du crayon à l'élève.
* Je lui demande de le prendre avec deux doigts (instinctivement il le prend avec l'index et le pouce, ouf ça m'arrange drôlement ;-)) sans trop serrer.
* Puis je fais glisser le crayon en arrière contre le creux formé par le pouce et l'index.
* Machinalement le majeur vient se placer tout bien comme il faut ! (vouivoui, promis !)
* Et hop, on tient son crayon à la perfection, on est prêt désormais à gribouiller !
Affichettes et mot explicatif pour les parents ![]()
Autre astuce pour bien tenir son crayon chez id2prof